COMENZAMOS LA CLASE PRESENTÁNDONOS TODOS Y SALUDÁNDONOS.
MATEMÁTICA.
1)COMPLETAR
EL CALENDARIO DEL MES DE DICIEMBRE CON EL REGISTRO DEL TIEMPO.
COMPLETAMOS OBSERVANDO COMO ESTUVO AYER Y HOY....
DOMINGO | LUNES | MARTES | MIÉRCOLES | JUEVES | VIERNES | SÁBADO |
----- | ----- | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
27 | 28 |
2)COMPLETAR
EL CUADRO DE NÚMEROS.
LOS CIENES
TODOS LOS ALUMNOS DE A UNO POR VEZ FUERON COMPLETANDO :
* POR FILA (RECORDANDO QUE VAN ACOSTADAS Y DE 10 EN 10)
*POR COLUMNA(RECORDANDO QUE VAN PARADAS Y DE 100 EN 100)
* FUERON COMPLETANDO Y CONCEPTUALIZANDO ESTOS NÚMEROS DE 3 CIFRAS Y SUS REGULARIDADES
* TAMBIÉN SE OBSERVÓ ENTRE LOS PRESENTES MAYOR SEGURIDAD EN LOS CÁLCULOS MENTALES DE 10 EN 10 Y DE 100 EN 100.
100 |
110 |
120 |
130 |
140 |
150 |
160 |
170 |
180 |
190 |
200 |
210 |
220 |
230 |
240 |
250 |
|
|
|
290 |
300 |
|
|
|
|
350 |
|
|
|
|
400 |
|
|
|
|
450 |
460 |
470 |
480 |
490 |
500 |
510 |
520 |
530 |
540 |
550 |
|
|
|
|
600 |
|
|
|
|
650 |
|
|
|
|
700 |
710 |
720 |
730 |
740 |
750 |
|
|
|
|
800 |
|
|
|
|
850 |
|
|
|
|
900 |
|
|
|
|
950 |
960 |
970 |
980 |
990 |
COMPLETAR Y ENVIAR LAS TAREAS.👇👀
·
¿CUÁNTAS
CIFRAS TIENE?.......3......
- LAS COLUMNAS VAN CAMBIANDO DE …100….. EN ……100
- LAS FILAS CAMBIAN DE …10….. EN 10……..
- LEER Y COMPLETAR LAS PÁGINAS DESDE LA 100 HASTA
LA 122 CON SUS RESPECTIVAS FICHAS.
- ESTAS PÁGINAS INVOLUCRAN: ESCALA DE 10 DE 0 A
1.000 , CÁLCULOS DE SUMA Y RESTA, ADIVINANZAS DE NÚMEROS Y MULTIPLICACIÓN
A PARTIR DE LA SUMA REITERADA. TAMBIÉN, RELACIONES MULTIPLICATIVAS EN LA
TABLA, ORGANIZACIÓN RECTANGULAR Y PROBLEMAS DE AGRUPAMIENTO.
ESCRIBIR EN LETRAS LOS NOMBRES DE LOS SIGUIENTES NÚMEROS:
600: ___________________________ 👈👀 ESCRIBIR
823: ________________________________________________
455: ________________________________________________
299: ________________________________________________
300:
___TRESCIENTOS_______________________________
116: ________________________________________________
788: ________________________________________________
997:
_NOVECIENTOS NOVENTA Y SIETE.__________________________________________
COMPLETAR
LA CONSTRUCCIÓN DE LAS TABLAS DE A UNO POR VEZ
EJEMPLO LA TABLA DEL 2👇
2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20
SE PUEDE ESCRIBIR COMO UNA SUMA SUCESIVA DE IGUALES(2)
O SE PUEDE ESCRIBIR ASI:👇
10 X 2= 20
O REPRESENTAR POR UNA TABLA ASI:
👀👇
BICICLETA |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
RUEDAS |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
TRICICLO |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
RUEDAS |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
MESA |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
PATAS |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
MANO |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
DEDOS |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
50 |
CAJA |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
MARCADORES |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SEMANA |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
DÍAS |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ARAÑA |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
PATAS |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
COMBI |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
ASIENTOS |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
CAJA |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
LÁPICES |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
9 0 |
100 |
TRABAJAMOS SOLO CON LAS TABLAS DEL 2, 5 Y LA DEL 10
ACLARAMOS QUE MULTIPLICAR ES SUMAR VARIAS VECES UN MISMO NÚMERO
👆👀 COMPLETAR TODAS
VER EL SIGUIENTE VIDEO:
LUEGO OBSERVAMOS EN PRÁCTICAS DEL LENGUAJE LA SIGUIENTE ESTROFA QUE CONSTRUYÓ EL DÍA 30 DE NOVIEMBRE TODO EL GRADO
YA NOS VAMOS, YA NOS RETIRAMOS
DE SU PRESENCIA NOS ALEJAMOS
NOS PONDREMOS A FAVOR DEL AÑO NUEVO
PARA QUE NOS LLEVE MÁS ALEJADOS
👇
TAMBIEN OBSERVAMOS LA QUE CONSTRUYÓ EL GRUPO REDUCIDO
YA NOS VAMOS CANTANDO
YA NOS VAMOS BAILANDO
CON SU PRESENCIA JUGANDO
NOS IREMOS VACACIONANDO
PARA EL AÑO NUEVO
A SEGUIR INVENTANDO PARA LA GRAN MURGA D 2°B Y A DISFRAZARSE Y ENVIAR FOTOS
DE ESTE MODO VIMOS VERSOS( RENGLONES)
RIMA DE PALABRAS ( QUE SUENAN O TERMINAN PARECIDO) Y SU TERMINACIÓN (ANDO)
ESTROFAS (ES EL CONJUNTO DE ESOS VERSOS.)
·
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